黄冈师范学院中外合作办学项目2014年招生热点问答

黄冈师范学院中外合作办学项目

2014年招生热点问答

1、问：贵校2014年中外合作办学招生专业有哪些，计划招生人数是多少？

答：2014年我校的招生专业有：学前教育（本科专业）、动画（本科专业）、动漫设计与制作（专科专业）、国际经济与贸易（专科专业）、计算机应用技术（专科专业）。

2014年拟招生人数如下（共计400人）：

备注：实际招生计划以湖北省招生考试院公布数据为准

2、问：贵校今年的录取分数线是多少？

答：我校近三年的录取分数情况如下，可作为参考。

3、问：贵校所开设的中外合作办学专业是否经由教育主管部门批准？

答：我校所开设的中外合作办学专业均经教育主管部门批准和备案。学生的录取纳入国家普通高等教育招生计划。具体情况如下：

4、问：如何报读贵校中外合作办学专业？

答：我院的招生工作是学校整体招生工作的一部分，招生计划由教育主管部门下达。凡高考总分达到相应批次线的高中毕业生均可通过湖北省教育考试网报名，相关信息请关注《湖北招生考试》杂志。

5、问：贵校的招生代码是多少？

答：黄冈师范学院的学校代码为3820，中外合作办学2014年各专业的招生代码尚未下达。填报志愿期间，考生可通过2014年《湖北招生考试》杂志、黄冈师范学院招生处网站、黄冈师范学院国际教育学院网站查询。

6、问：贵校国际教育学院性质如何，所开设专业颁发何种文凭？

答：国际教育学院承担黄冈师范学院中外合作办学任务，位于学校新校区。学院所有招生项目均通过教育主管部门审批，所有专业均纳入计划内录取，学生完成学业后统一颁发黄冈师范学院普通专科文凭（专科）或黄冈师范学院本科毕业证书和学位证书（本科）。

国际经济与贸易专业、计算机应用技术专业学生在国内学习两年后，雅思成绩达到6.0以上或通过奥克兰商学院英语内部考试TEP39分者，可赴新西兰奥克兰商学院进行下一阶段的学习。雅思成绩在4.0至6.0之间的学生，可以申请赴奥克兰商学院接受英语培训，英语水平达标后即可转入相应大学课程学习。在国外学习2年后，由奥克兰商学院颁发本科文凭，由黄冈师范学院颁发专科文凭。

动画专业、动漫设计与制作专业学生在国内学习两年后，日语达到日本语能力测试（JLPT）2级水平，或通过吉备国际大学的入学考试者，可赴日本吉备国际大学进行下一阶段的学习，在国外学习2年，修完学分，由我校颁发黄冈师范学院相应文凭，由日本吉备国际大学颁发本科文凭。

学前教育专业学生在国内学习两年后，雅思成绩在4.0以上的学生，可以申请赴英国伍斯特大学接受英语培训，英语水平达标后即可转入相应大学课程学习。在国外学习2年后，修完学分，由我校颁发黄冈师范学院本科文凭，由英国伍斯特大学颁发本科文凭。

7、问：贵校颁发的文凭的性质如何？

答：我校学生的录取纳入国家普通高等教育招生计划。

本（专）科录入我校的学生均为黄冈师范学院普通全日制本（专）科生。学生完成规定学业并达到规定的条件，可颁发黄冈师范学院普通本（专）科文凭。就读国际教育学院中外合作办学项目的学生获得的本（专）科文凭和就读我校其他学院本（专）科专业学生所颁发的文凭一致，均为我校普通本（专）科毕业证书和学位证书，文凭均可上网查询。

8、问：来贵校就读的学生是否必须出国，可否“专升本”或考研？

答：我校中外合作办学项目学生可根据自身条件确定是否出国就读。对于无意出国就读的学生，可继续在我校学习，完成学业获我校普通本、专科文凭。专科学生可参加当年的“专升本”考试，考试通过后，继续在我校或相关学校就读两年，完成学业获相应学校的本科文凭及学士学位。我校本科学生可报考全国统一的硕士研究生考试，考试通过后，赴相关学校继续深造。

9、问：贵校学生收费情况如何？

答：我校严格按照湖北省物价局以及有关主管部门规定的标准收费，收费标准均经物价部门备案。具体情况如下：

10、问：贵院在校学生出国留学情况如何？

 答：据统计，我院具有出国留学意向学生大概占在校学生总数10%左右。2012年9月以来，国际教育学院董文婷、盛佳琳、陈志谦等同学分别以优异成绩成功赴新西兰奥克兰商学院、日本吉备国际大学、澳大利亚迪肯大学留学深造。2013年9月，我院又有12名学生申请出国留学日本和新西兰，将于今年4月出国留学深造。

11、问：贵院中外合作办学有何特点，项目特色与优势在哪？

答：学院秉承开拓创新、严谨治学、中外交融、铸就人才的办学理念。在人才培养方面注重积极引进国外优质教育资源，吸收国外先进办学理念、教育思想、课程结构体系、优质教学方法和课程考核体系。注重专业教学改革，课程内容与市场接轨、与社会接轨、与国际接轨，实施中外双方共同制定的教学计划，合理引进国外合作院校的教师、部分课程及原版教材，实施渐进式的中外文双语教学和全外语教学，着力培养学生的实践技能和创新能力。注重语言教学改革，强化外语训练，着力提高学生的外语应用能力，为学生的继续深造打下良好的专业基础和语言基础。

新西兰项目优势：

安全考虑：新西兰面积与日本一样大，但全国却只有380万人口，治安良好，民风纯朴，再加上新西兰是世界上第一个与中国签订自由贸易协定FTA的西方国家，对中国移民很友善，对中国学生也很照顾。

经济考虑：英语系国家中，新西兰的留学费用最便宜！美国、英国、加拿大一年的学费和生活费高达35万人民币，澳大利亚近年来由于中国留学生数量大幅增加，所以学费是年年涨，入学门槛也是步步高。反观新西兰，一年的学费和生活费只要人民币13－15万。本合作项目前两年在国内学习，后两年才到国外学习，因此获得国外本科文凭大约可节省人民币23万元。

学业考虑：2006年，奥克兰商学院正式被中国教育部涉外监管网列入推荐的新西兰留学院校名单，成为新西兰唯一的一所有权利颁发学士以及硕士学位的私立商学院。是美国哈佛大学工商管理专业在新西兰的唯一合作院校。学校所教授的科目都是经过新西兰教育资格审查委员会(NZQA)认可的，符合国际标准。

1、师资力量雄厚。学院的教师都是从世界各地择优聘用的学科优秀教师；   

2、小班授课。每班最多12人，这为教师与学生能够面对面的进行教学与研究讨论创造了良好条件。该学院所开设的课程弹性较大，学院采用学分制，对学生每学期选课要求没有硬性规定，具有一定的自主性。同时，学生可根据自己要求进行多样选择，例如：国际贸易系和语言文化系的学生可选修彼此的部份课程，以满足就业的需要。

3、弹性入学。AIS一年分三个学期，分别于一月，五月，九月开课。每学期上课12-14周，采取单元教学法，任何一个学科都可以在一个学期中完成。学生每年可选择7门课，学生如欲转读其他大学或技术学院，AIS所修的学分将被承认抵修学分。 
    4、奖学金：学院设有奖学金制度以鼓励成绩优秀的国际留学生和本地学生顺利在校完成学业。

生活考虑：

生活设施：学院环境优美，设施齐备，三个学院的图书馆藏书都在20万册以上，为学生的专业学习提供良好环境。同时学院还为国际学生提供单人间或双人间，住宿条件舒适，也可为学生提供推荐寄宿家庭。学院地理位置优越，校园距离奥克兰市中心约十分钟车程，交通便利，每日早晚提供校车接送，就连三个校区间都会有班车接送，以保证学生正常上课。

签证服务：校内可以办理电子延签，是新西兰能与移民局电脑作业连线的四所高校之一，不必投递、不必面签，极大地方便了在校学生续签的手续和事宜。

就业考虑：新西兰是移民的首选国家，学生毕业后能凭借自身的学历背景申请技术移民。新西兰政府给毕业学生1至3年不等的工作签证，让他们有时间在新西兰找工作。同时，奥克兰商学院专门设置了职场辅导处，有专人为学生提供新西兰就业指导，包括：编写简历、面试技巧、工作实习等。他们还会帮助优秀毕业生找寻工作或在读半职工作。

日本项目优势：

经济考虑：日本学习期间，日本吉备国际大学的学费、生活费标准为每年70万日元，一年的学费生活费加起来约人民币10万元。本合作项目前两年在国内学习，后两年才到国外学习，因此获得国外本科文凭大约可节省人民币20万元。

学业考虑：学校颁发的所有学位为日本文部省承认；中国驻大阪总领事馆教育处签发认可证明；2004年3月接受了“日本大学基准学会”的审核、评定，2005年4月，被授予“日本大学基准学会”优良大学认证；2006年下半年起，中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网已经将其列入“为帮助自费出国留学人员正确选择国外学校所公布日本国家学校名单”内。学校拥有3个国家级的研究中心，过去3年间，学校获国家级别研究成果51项，获国家级奖励2亿5千万日元。仅2010年，吉备国际大学就获得2项专利和4项国家级奖章。党和国家领导人宋任穷、孙平化的后代也毕业于本校。现任日本四国地区华侨总会会长也是该校毕业生。

动漫专业作为该校的重点专业，形成了一套完整的课程体系和有效的教育教学模式。学校重专业，更重实践，聘请了像“仁纸义晴[1]”等日本知名漫画家担任专职教授，招募出版社、游戏公司等负责人进行专业知识技能的教学，并同日本多家知名动漫设计、制作公司建立学生实习基地，着力培养学生的实践应用能力，学校也因此成为动漫家和动漫工作者的摇篮。

生活考虑：学校环境优美，设施齐备。学校位于日本中部的冈山县高梁市，交通便利，距日本第二大城市大阪乘新干线不到1小时车程，拥有高梁、冈山两个校区。

就业考虑：国家积极鼓励发展文化产业。“十二五”规划纲要强调“实施重大文化产业项目带动战略，大力发展文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、演艺娱乐、数字内容和动漫等重点文化产业”。湖北省政府也把动漫产业作为经济发展的龙头，文化产业的主攻。《湖北省人民政府办公厅转发省文化厅等部门关于推动全省动漫产业发展意见的通知》明确提出，在未来的三年省政府将斥资6000万元用于鼓励和扶持我省的动漫事业。通过5至10年的努力，使湖北成为中部地区的动漫产业强省，力争跻身全国动漫产业第一方阵。并要求有关高等院校要结合我省动漫产业发展的实际，调整和优化专业结构，加强动漫专业建设，培养具有创新精神的动漫设计开发、经营管理专门人才及复合型高级人才。我校的动漫专业合作办学坚持以用利业，旨在学习和借鉴日本动漫发展的先进创意理念、管理和营销理念，培养适应社会发展需要的懂创意、能策划、会管理、善经营的创新型、实用型、复合型动漫人才。因此，中日合作办学为学生打开了一扇与世界先进教育接轨的窗，动漫专业为学生架起了一座由兴趣通往事业的桥。

英国项目优势：

学业考虑：伍斯特大学教育学院是伍斯特大学第一大学院，延续了伍斯特高等教育学院的教育传统和特色，在英国教育界具有极高的声誉，是英国“五星”级别的教育学院，同时也是英国政府指定的教育培训中心之一，其教育和教育管理相关专业一直处于世界的顶尖水平，具有极高的声誉。

    在2008年英国《卫报》的大学排行榜中，伍斯特大学教育学院排名全英第十三位。

在QAA机构（教育质量保证协会，英国唯一官方认可的大学教育评估机构）的评估中，获得23分的评分（全项满分为24分），与剑桥大学的教育专业获得同样的得分和评价。其中在“课程设置”、“教学，学习及测试方式”、“学生成功率”、“学习资源”和“教育质量的管理”共五个项目上都获得了满分。

在2008年英国全国学生普查中，伍斯特大学获得最令学生满意的前40名大学之一，教师培训是最令人满意的专业之一。

2010年6月，英国教育标准局关于教育学院教学计划整体水平的报告将该大学评为“优秀”，将该大学的师资培训评为“杰出”。

在2012年的最新评估中，伍斯特大学的教育学院再次被英国国会教育标准办公室（OFSTED）授予GRADE 1的最高评分，连续五年获得OUTSTANDING(极其杰出)的评价。在全英国，只有包括牛津大学和剑桥大学这样的世界名校在内的不到五所大学能获得这样的成就。

    教育学院为英国教育界培养了大量的教育专家、高级教师和校长，其中，前英国教育部长、前英国内相Jacqui Smith女士毕业于该学院。

其中，学前教育专业是教育学院里最为顶尖的专业，在英国甚至欧洲具有权威性地位，英国政府的学前教育系统有50%都是在伍斯特大学教育学院的协助下建立的。伍斯特大学的学前教育中心（幼儿早期研究中心）更是领跑于整个英国学前教育学术界，是英国学前教育系统主规划机构之一，是英国学前教育规划和相关标准的制定学院之一。该专业不但在英国教育界位居前列，而且在世界上也是名列前茅的。

生活考虑：伍斯特大学坐落在位于伯明翰以南约40公里的历史名城伍斯特内，伍斯特城正处在英格兰的中心，毗邻莎士比亚故乡和牛津，被称为“英格兰的心脏”。伍斯特是英国最有历史地位的城市之一，全英国的城市中，只有伍斯特市拥有和英女王头像一起出现在货币上的荣誉。作为标准英文的发源地，以及英国贵族和中产阶级的聚集地，伍斯特也是英国人文素养最高以及语言环境最纯正的城市之一。

城市交通便利，乘火车两小时可达伦敦，距离英国第二大城市伯明翰为45分钟车程。通过伍斯特市内的大巴和火车站，可到达英国的任何城市。伍斯特城很好地把现代气息与悠久历史结合在了一起。城市既拥有英格兰四大豪华采购中心之一的皇冠购物中心，又拥有千年历史的大教堂和五百多年历史的市政厅；同时它也是特工007最喜欢的伍斯特酱汁、闻名欧洲的马尔文山矿泉水、英国皇家特许的伍斯特陶瓷及摩根（Morgan）跑车的故乡；塞文河穿城而过形成天然美景。极致精美的教堂、历史悠久的建筑、穿越城市的塞文河、活跃的艺术氛围、国际知名的节日活动以及超级的购物环境使得伍斯特城享有“最适合生活的城市”的美誉。

英国伍斯特大学环境优雅而美丽，是全英格兰第一个获得“白金级”荣誉的大学校

园，在2011年英国《卫报》的英国大学环境排名中，其校园环境和绿化率更是名列全英第三。

就业考虑：学前教育专业的发展是贯彻落实国家教育发展规划纲要和“十二五”规划纲要的必然要求：国家“十二五”规划纲要明确指出要“积极发展学前教育”。2010年11月，国务院通过《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【2010】41号）文件，提出要“促进学前教育事业科学发展……办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来”。2012年11月，十八大报告在“努力办好人民满意的教育”章节中，再次强调要“办好学前教育”。学前教育专业的发展是湖北省乃至华中地区幼儿教育发展的现实需要。截止2010年底，湖北省共有幼儿园4395所，共有在园幼儿1118360人，幼儿园教职工66202人，专任教师38494人。全省适龄幼儿三年毛入园率57.4%。《湖北省学前教育三年行动计划》^[2]提出到2013年，全省新建和改扩建幼儿园1500所，培训3万名以上幼儿园园长和教师，全省学前三年毛入园率达到60%以上。全省教育工作会议提出到“十二五”末，湖北省学前教育毛入园率要达到65%，实现基本普及；到2020年，毛入园率达到85%，用10年时间实现学前教育普及化。

12、问：贵校如何提高学生的语言教学质量？

答：所有专业均采用小班互动教学模式，近三分之一的课程由外籍教师授课，其余课程均由商学院、计算机学院、美术学院、外国语学院中有丰富教学经验的教授、副教授、博士等教师或具有海外留学背景的教师授课，使学生出国后能迅速适应国外教学和生活环境。

13、问：贵校如何为学生出国留学服务？

答：黄冈师范学院国际交流合作处、国际教育学院、鄂东学生出国留学服务中心作为全校学生出国留学的重要平台，积极为广大学生提供出国留学指导和咨询。同时，英国伍斯特大学、新西兰奥克兰商学院及日本吉备国际大学按照两校合作协议，负责帮助中国学生准备获得签证所必需的文件并提供签证申请帮助，相关费用由学生自理。此外，外方还提供赴国外学习的接站、住宿、签证延长和生活等方面的帮助。

14、问：贵校学生学习与生活的条件如何？

答：中外合作办学项目学生全部安排黄冈师范学院新校区就读，交通便利，环境优美。2010年学校投资新建近2.7万平方米的多功能大楼，其副楼（逸夫楼）专用于中外合作办学的教育教学。学校为中外合作办学项目学生的教室和学生宿舍配备了热水和空调。先进的教学设施为高质量人才的培养提供了可靠的硬件保证。学生公寓生活方便舒适，四人间标准化寝室，竭力为学生营造“家”的温馨。

15、问：贵校所开设专业就业前景如何？

答：我校所开设的五个专业均为我校优势专业，近年来就业形势良好。学生良好的语言水平和学术背景使毕业生拥有更为广阔的深造和就业机会：学生也可以选择在国外继续攻读硕士、博士学位；在国内外资企业和跨国企业日益密集的今天，“语言+专业+职业”的人才模式极受社会青睐。2013年，国际教育学院首届毕业生就业率达到100%。

16、问：贵校提高教学和人才培养质量的措施是什么？

答：我院所有专业均为我校与外方合作学校的优势专业，学院专门成立了中外合作项目管理委员会，对中外合作办学项目的人才培养计划的制定、执行进行指导和监督。所有课程计划均由中外双方学校共同研究制定，以充分发挥中外双方的教育优势，努力实现国际化复合型人才培养目标。  

17、问：贵校对于学生的就业和成才工作有哪些措施？

答：学校高度重视学生的就业和成才工作。专业设置和人才培养以提高学生质量为核心，引导学生提升内力，增强市场竞争力；引导学生做好职业规划和人生规划，树立健康的就业观和成才观，提升就业能力；根据特点实行分类引导，重视学生的国内外升学深造工作，实现人才分流；做好就业服务工作，加强毕业生信息和就业信息交流；广开就业渠道，充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性，积极谋划，搭建平台，为学生提供就业机会；完善各类奖励机制，建立了完备的奖助学金制度，各级各类奖助学金覆盖率达60%，激励学生成才与就业。